يعد الذكاء الاصطناعي علم يسعى إلى فهم طبيعة الذكاء الإنساني عن طريق عمل برامج الحاسب القادرة على محاكاة السلوك الإنساني المتسم بالذكاء، من خلال قدرة البرامج على حل المسائل، واتخاذ القرارات اللازمة، أي أنه قدرة الآلة على تقليد ومحاكاة العمليات الحركية والذهنية للإنسان، وطريقة عمل عقله في التفكير، والاستفادة من التجارب السابقة وردود الفعل الذكية. يسعى المؤتمر الدولي الخامس لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم الرقمي لمعرفة التطبيقات والأساليب التي تسهم في تطوير التعليم الالكتروني بمختلف أشكاله وأنماطه، من خلال فتح آفاقا جديدة في بناء المناهج الدراسية واستراتيجيات التعليم عن بعد. ويتناول المؤتمر العديد من الموضوعات والدراسات والأبحاث التي يقدمها أعضاء هيئة التدريس في الجامعات والكليات والحكومية والأهلية، ومسؤولو تكنولوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني بالتعليم العام والتعليم الأهلي، والمتخصصين والمهتمين بقطاع التعليم الإلكتروني. وسوف يتطرق المؤتمر من خلال الجلسات وعرض الملصقات العلمية وورش العمل التدريبية للعديد من القضايا والمشكلات التي تواجه التعليم الرقمي بشكل عام والتعليم الإلكتروني وتكنولوجيا التعليم بشكل خاص في الكليات والجامعات والتعليم العام، إضافة إلى دراسة واقع تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العالم العربي واستشراف مستقبله والتحديات التي تواجه وكذلك واقع ممارسات الشعوب العربية للتقنية كمصدر للتعليم المستمر مدى الحياة.