تشكل التربية في عالمنا المعاصر الإدارة الاجتماعية لرسم معالم التقدم في أي مجتمع، كما أنها تحدد مسيرة الإصلاح فيه، بل أنها تمثل في هذا العالم المتغير أبرز وسائل المجتمعات في بناء الأفراد والجماعات، فهذا التقدم العلمي والتكنولوجي الذي غير معالم الحياة في عصرنا الحاضر وراءه إدارة وقيادة تربوية، تحكمها فلسفة هادفة وفكر تربوي راق يرمي إلى بناء الأفراد على مستوى عالي من التفكير الرائد وتكوين المجتمعات، وفق عمل مؤسسي حيث تمثل القيادة التربوية أهمية كبرى في نجاح العملية التربوية والتعلمية.
يتناول المـؤتمـر الدولي لتأهـيـل وتمكين الـقـيادات التربـوية لـتـحـقـيـق الـتـمـيـز الـمـؤسسي العديد من الدراسات والبحوث في مختلف مجالات الإدارة التربوية والتعلمية وذلك من خلال الجلسات والملصقات العلمية وورش العمل التدريبية المقدمة من قبل الباحثين وأعضاء هيئة التدريس من الجامعات والكليات الحكومية والأهلية والقيادات التربوية بشكل عام في العالم العربي المتخصصة في مجال الإدارة والقيادة والتميز المؤسسي والتي سوف يكون لها أثر ايجابي على مسيرة تطوير القيادة التربوية وتحسين الأداء ورفع مستوى التحصيل العلمي لدى الطلاب.
وسوف يتطرق المؤتمر أيضا ً من خلال العروض البحثية المشاركة الى عدد من القضايا والمشكلات في مجال القيادة التربوية أضافة الى دراسة الواقع الحالي واستشراف مستقبله والتحديات التي تواجه هذا بخلاف تسليط الضوء على التجارب الدولية والإقليمية والمحلية للمساهمة في تطوير العملية التربوية والتعليمية في عالمنا العربي في ضوء نظريات القيادة.
الابحاث المرتبطة بالمؤتمر
#
عنوان البحث
استعراض
1
العوامل المؤثرة في قيادة مؤسسات التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
2
درجة ممارسة قائدي مدارس التعليم العام لأساليب تحقيق التميز المؤسسي بمحافظة جدة
3
نظـــــــــريات تحـــــــــفيز العامـــلين
4
متطلبات تحسين الميزة التنافسية لدى الجامعات الحكومية بالرياض
5
المستقبل التربوي بين دفتي الإدارة والقيادة التربوية
6
دور قادة المدارس في تطوير مهارات القرن الحادي والعشرين لدى معلمي ومعلمات محافظة العارضة
7
جهود وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان في دعم مديري المدارس لبناء مُجتمعات التعلم المهنية: دراسة وثائقية
8
القيادة الأخلاقية لدى قيادات المدارس الثانوية وعلاقتها بالثقة في القائد من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمحافظة جدة
9
دور المشرفات التربويات في رفع كفاءة المعلمات في التخطيط للدروس باستخدام استراتيجيات التعليم عن بعد
10
التحديات التي تواجه معلمات اللغة الإنجليزية في تقويم مهارة المحادثة عن بعد من وجهة نظرهن
11
المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية التفويض الإداري لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمير سلطان بالرياض
12
اليقظة الاستراتيجية أسلوب فعّال لإدارة الأزمات في المؤسسات التعليمية
13
التأصيل الاسلامي لنظرية القيادة التحويلية وتطبيقها في الميدان التربوي
14
تأهيل قيادات الصف الثاني في ضوء التنمية المستدامة
15
تخطيط التعاقب القيادي وفق رؤية (2030).
16
درجة مساهمة المقارنة المرجعية في تطوير كفاءة أداء القيادات الأكاديمية في كليات التربية بالجامعات السعودية
القيادة الموثوقة وعلاقتها بالسلوك الإبداعي لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة جدة
19
متطلبات تعزيز التشارك المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي
20
تحديات تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
21
ممارسات القيادة التشاركية لقائدات المرحلة الثانوية بمدينة حائل: دراسة نوعية
22
تصور مقترح لتحقيق المدرسة للتميز في ضوء معايير التميز المدرسي
23
التمكين الإداري وعلاقته بإدارة التغيير لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة
24
قياس أثر التدريب لدى مدراء المدارس في التنمية الإدارية (دراسة ميدانية على مدراء مدارس بمحافظة عمان في الأردن)
25
Effective Teacher in Education
26
The Relationship Between Teachers’ Perceptions of Distributed Leadership and Job Satisfaction in Public Secondary Schools in the Eastern Province of Saudi Arabia
الملصقات العلمية المرتبطة بالمؤتمر
#
عنوان الملصق
الباحث
استعراض
1
تطوير أداء قائدات المدارس النائية بإدارة تعليم صبيا في ضوء القيادة الأخلاقية.
المحيميد ،مزنه عبد العزيز محمد
2
دور فرق العمل الافتراضية في تطوير القيادات التربوية
بونيان ،ولاء حسين احمد –الرشود ، البندري
3
تصور مقترح لإسهام القيادة الرقمية في تحقيق الميزة التنافسية بالجامعات السعودية في ضوء مبادئ الجامعة المنتجة